Experimentamos con el sonido

Y ahora...A EXPERIMENTAR!!!!!!!!!!!!!!!

En la primera propuesta os ofrezco un interesante vídeo sobre el efecto que las ondas sonoras provocan en unos pequeños papelitos colocados sobre una lámina de papel film. Es una forma muy sencilla de "observar" el efecto de las ondas sonoras en un material, de "ver" cómo las ondas sonoras son "reales" y pueden llegar a provocar el movimientos de partículas, en este caso, nuestras bolitas de papel.

Ahora os propongo otro video en el que se muestran dos experimentos muy fácil de realizar con nuestros alumnos en clase:

1. El primero de ellos consiste en observar cómo el reflejo de la luz en el espejo se mueve por efecto de la vibración de un globo a través del cual emitimos sonidos.
2. El segundo, que es el que yo he escogido para realizar en clase y que seguro que todos habéis hecho alguna vez, es el de los vasos comunicativos: utilizando dos vasos de plástico y un hijo grueso hemos conseguido crear un rudimentario teléfono, a través del cual hemos podido comunicar diferentes mensajes entre los grupos que han realizado la actividad, como podéis observar en las siguientes ilustraciones:

Ideas, ideas, y muchas más ideas...Siempre trabajando la música desde diferentes puntos de vista y ofreciendo a nuestros alumnos un aprendizaje divertido y práctico.

Besos y abrazos sonoros,

Rubén

Las ondas sonoras

Hoy ha sido un día muy especial para mis alumnos de 5º de Primaria porque han descubierto el funcionamiento de su oído, pero no a través de una clase de anatomía al uso, sino descubriendo ellos mismos cómo las ondas sonoras son capaces de traspasar cualquier material...

La escucha es uno de los aspectos más importantes en nuestra asignatura (y en la vida cotidiana, diría yo), y para comprender hasta qué punto nuestro organismo es capaz de traducir la información que procede del exterior y cómo unas simples ondas son transformadas en sonidos dentro de nuestro cuerpo, hemos utilizado un vídeo muy interesante donde unos viejos conocidos nos explican el camino que atraviesan estas ondas sonoras hasta llegar hasta nuestro cerebro, que es realmente nuestro VERDADERO OÍDO, actuando como un traductor, transformando las ondas en sonidos.

Y para conocer y recordar el paso de las ondas sonoras por nuestro aparato auditivo, he encontrado la siguiente ficha, donde de una manera muy clara se muestran los principales elementos de este fantástico sistema de ingeniería.

Aprovechando el simbología utilizada, he elaborado un pequeño rompecabezas para trabajar los contenidos:

En la parte inferior aparecen cada una de las partes del oído. La tarea consistirá en recortar la etiqueta correspondiente y pegarla en la casilla adecuada (podemos utilizar un papel adhesivo o que peguen la etiqueta directamente al dibujo).

En la siguiente entrada os mostraré varios experimentos muy sencillos y divertidos que podéis realizar con vuestros alumnos, donde de forma directa comprobarán cómo el las ondas sonoras son capaces de transitar por casi cualquier superficie...Muy atentos porque el trabajo es de lo más interesante...

Besos y abrazos sonoros,

Rubén